ИНКЛЮЗИВНОЕ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ ОБСУДИЛИ В БАУМАНКЕ

ИНКЛЮЗИВНОЕ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ ОБСУДИЛИ В БАУМАНКЕ

С целью реализации государственной Программы стратегического академического лидерства «Приоритет-2030» 16 декабря 2021 года в МГТУ им. Н.Э. Баумана состоялась «Всероссийская конференция по вопросам доступности профессионального образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью».


СГТИ с 2019 года является сетевым партнером МГТУ им М.Э. Баумана в вопросе инклюзивного высшего образования. На конференции СГТИ представляла старший научный сотрудник Елена Положевец.

Открывая конференцию, президент МГТУ А. А. Александров подчеркнул важность организации преемственности обучения лиц с инвалидностью во всех регионах нашей страны.

Заместитель директора по методической работе Мозговой М. В. раскрыл суть трёх моделей инклюзивного высшего образования, поделился практикой обучения студентов с нарушениями слуха в условиях ГУИМЦ МГТУ им. Н.Э. Баумана. Михаил Владимирович подчеркнул особую важность аспекта инновационных форм профессионального обучения и психолого-педагогического сопровождения студентов с нарушением слуха.
В своём выступлении он отметил возрастающую роль ресурсных учебно-методических центров (РУМЦ). Большое значение в работе РУМЦ имеют форумы, которые служат дискуссионной площадкой для выработки оптимальных решений. Кроме того, РУМЦ работает не только со студентами и абитуриентами, но и их родителями, профессорско-преподавательским составом и администрацией вузов, а также с потенциальными работодателями.

Генеральный директор ГК «Исток-Аудио» (г. Фрязино) И.И.Климачев выступил с докладом об эксклюзивности и уникальности отечественных технических средств реабилитации, позволяющих получить образование и достойную работу, проводить досуг и активно участвовать в общественной жизни лицам с инвалидностью. Помимо докладов сотрудники «Исток-Аудио» организовали на конференции выставку технических средств реабилитации, абилитации и сопровождения лиц с нарушениями в развитии и дали возможность протестировать образцы.

Участники конференции отметили значимость всех направлений работы, включая консалтинг вузов, разработку методических рекомендаций, развитие ассистивных технологий, развитие волонтерского движения, мейнстриминга, «Доступной среды», тьюторского сопровождение, повышение квалификации профессорско-преподавательского состава вузов в области инклюзивного образования, слияние форм обучения (например, E-learning (англ. electron learning) - электронное, дистанционное обучение), проведение конкурса студенческих работ «Моя цель в жизни», эссе-сочинений «Я через пять лет» и чемпионата «Абилимпикс», которые хорошо зарекомендовали себя на практике.

Как видим, интеграция академической и университетской науки - это пространство для развития умной России!

#СГТИОбнинск #МГТУимБаумана #Инклюзивноеобразование #РУМЦ